ما هو مضمون في تجربة التدريس؟ خبرة في أنشطة التدريس

التحصيل (التجربة التربوية) ضروري للجميع ،من يرتبط بهذا النشاط العمالي. أولاً ، سيحصل العمال التربويون ، سواء كانوا معلمين أو معلمين في المدارس ومؤسسات التعليم العالي ، على مدفوعات تقاعدية معينة للسنوات التي عملت فيها. كلما ازدادت الأقدمية والمؤهل العالي ، كلما كان الراتب أكثر تقديراً لائقة. ثانيا ، تلعب التربية دورا هاما في تحديد الأجور. وكقاعدة عامة ، تظهر السنوات المتتالية خبرة ومؤهلات المعلم ، لذلك ستكون خدماته أكثر طلبًا بمرتب مرتفع. في هذا المقال ، سنتحدث عن ما هو جزء من تجربة التدريس.

جوهر هذا المصطلح

Pedostage هو حساب سنوات العمل في مجالالتعليم. خبرة التدريس هي مجموع كل أيام العمل. في حساب هذه المرة شملت العمل في المؤسسات ذات الصلة بالعملية التعليمية. على سبيل المثال، سوف يعمل طباخا في إحدى المدارس الثانوية لا تتلقى pedstazh، كما أنها ليست ممثلة مهنة التدريس، ولكن المعلم، مساعد، مدرس، مدرس مساعد أو الرجوع إلى الأنشطة التعليمية وفقا للقانون.

ما هو مدرج في البيداغوجية

كثير من الناس يسألون أنفسهم: "ما هو جزء من تجربة التدريس الخاصة بك؟". للإجابة على هذا السؤال بمزيد من التفصيل ، يجب عليك الرجوع إلى مقتطف من تشريعات الاتحاد الروسي.

حساب أيام العمل التي تتعلقبداية من اللحظة التي يبرم فيها المعلم عقدًا مع مؤسسة تعليمية. وفي الوقت نفسه ، لا يؤخذ النشاط التربوي الآخر في الحسبان في الحساب. كقاعدة عامة ، يجب على المحترف الحصول على وظيفة في مؤسسة تعليمية ، بعد إبرام عقد عمل رسمي. لن يتم احتساب النشاط التربوي الآخر ، الذي لا يتم تضمينه في الحكم العام للتشريع ، كخبرة عملية. على سبيل المثال ، لا يحق للمدرس المشارك في الدروس الخصوصية الحصول على خبرة عملية في مجال التعليم.

ما هو مدرج في التدريب التربوي:

• عدد الأيام التي عملت في التعليم أو الخبرة العامة في العمل.
• تجربة العمل المستمر لمعلمي المدارس الابتدائية.

لماذا أحتاج إلى قاعدة

بادئ ذي بدء ، يجب أن يفهم ذلكالخبرة التربوية هي مصطلح خاص ينطبق فقط على فئات معينة من الأنشطة. على سبيل المثال ، تصنف الأنشطة الزراعية والصناعية والطبية والتعليمية على أنها فترات خاصة. Pedstage ، مثل أي نشاط عمل رسمي ، يحق للمعاش.

ما هي التجربة العامة

يستخدم هذا المصطلح بشكل متكرر عندماتسجيل المعاش. كما يطلق عليه مرارا فترة التأمين. إن جوهر طول مدة الخدمة بسيط: الشخص الذي يعمل في التعليم التربوي يعمل في مؤسسة تعليمية لفترة طويلة. جزء من وقت العمل سيلعب دورا هاما في حساب المعاش التقاعدي. وفقا للقانون ، يتم احتساب إجمالي مدة الخدمة للسنوات التي عملت حتى عام 2002. وبعد عام 2002 ، يتقاضى المعاش من اشتراكات المعاشات التقاعدية التي صرفها الشخص خلال جميع سنوات العمل.

السمات الرئيسية لطول مدة الخدمة

1. يجب أن يعمل الموظف لمدة 6 سنوات على الأقل ، بحيث يساعد طول مدة الخدمة في حساب المعاش.
2. بعد ست سنوات من العمل كل عام سيكونالسماح لنسبة صغيرة، الأمر الذي يؤثر على كمية من المعاش التقاعدي. ولذا فمن المفيد للعمل في هذه المهنة لفترة طويلة ليكون المؤهلين تأهيلا عاليا، توصيات والخبرة التربوية طويلة.
3. يستخدم القانون بشكل متكرر مصطلح "تجربة التأمين" ، والذي لا يختلف عن المفهوم الأساسي لمجموع طول الخدمة.
4. في عام 2015، تم إجراء تغييرات على التشريعات التي تنص على أنه عند إجراء سيتم احتساب المعاش التقاعدي لوأمضى سنوات، والتأهيل، وكميات أسهم في صندوق التقاعد الشخصية.

ما هي الخبرة المستمرة

على الرغم من حقيقة أن التجربة المستمرةمنذ فترة طويلة لم يتم استخدام النشاط التربوي في التقارير التشريعية ، فإنه لا يزال يلعب دورا هاما في حساب المعاشات التقاعدية. هذه نقطة مهمة. كما سبق ذكره أعلاه ، يؤثر عمل معلم في مدرسة ابتدائية على حساب طول مدة الخدمة. على سبيل المثال ، إذا انخفض عدد تلاميذ الصف النهائي لمدرسة ابتدائية بشكل كبير ، فستحتاج المدرسة إلى الجمع بين عدة صفوف وتقليل المعلم إلى منصب. هذا عندما يبدأ سجل العمل المستمر. مدة ولايته لا تقل عن 3 أشهر للمدرس المفصولين.

الفروق من الخدمة المستمرة

حتى عام 2005 ، تضمن سجل العمل المستمرأنفسهم لا يعملون فقط أيام في مجال التعليم ، ولكن أيضا التدريب في المدرسة ومؤسسات التعليم العالي. وبفضل هذا ، كان المعلمون مربحين لتلقي التعليم العالي لعدة سنوات ، حيث تم إدراج جميع السنوات في الركيزة العامة. الآن تم استبعاد مثل هذه الوظيفة من التشريع ، وبالتالي في تجربة مستمرة لا تدخل أي من دورات تحسين المهارة المهنية ، واستقبال دبلوم في القضاء ، ولا مرور الممارسة أثناء الدراسة.

خصوصيات من حساب التفاضل والتكامل التمثال

عمل المعلم معقد ليس فقط لأنعلينا أن لديهم مهارات تنظيمية وتكون قادرة على نقل المعلومات إلى أذهان الهشة. ميزة Pedstazha هي أن كل معلم كان مختلفا. على سبيل المثال، وهو مدرس من حياة المدرسة الثانوية مكلف فقط لأيام العمل في موقف معين، ولكن المعلم التدريب العسكري الأساسي الذي يدرس عادة في المدارس والمؤسسات التعليمية، وتلقي مدفوعات المعاشات التقاعدية والأنشطة التعليمية، وتدفق الخدمة في الجيش.

ميزات أخرى:

1. إذا تقاعد المعلم في وقت مبكر ، يتم حساب سجل العمل على أساس العمل في موقف معين وعلى بعض الشروط.
2. يمكن الاطلاع على قائمة المواقف والظروف والمهن في المادة 28 من تشريع RF.
3. تؤخذ Pedstage أيضا في الاعتبار لظروف العمل. على سبيل المثال ، إذا كان المعلم يعمل في الريف ، أو في الشمال الأقصى ، أو في المدارس الثانوية ، أو في معاهد التعليم العالي ، وفي الكليات والمدارس.

الخبرة العملية: هل التدريب في المعهد

الدراسة في المعهد هي جزء من تجربة العمل؟ الجواب هو لا. الطالب ، سواء بدوام كامل أو بدوام جزئي ، غير مؤهل لإدخال سنوات الدراسة في مدة الخدمة. الاستثناءات هي الحالات التي يقوم فيها الطالب ، بالإضافة إلى الدراسة في معهد أو كلية ، بإبرام عقد عمل مع مؤسسة تعليمية حيث يتم الإشارة إلى منصب ومدة الاستخدام. ومع ذلك ، ينبغي أن يكون مفهوما أنه لن يتمكن جميع الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 16 و 23 سنة من الحصول على وظيفة كاملة في المدرسة أو الروضة أو الكلية.

على الرغم من هذا التشريع ، فقد ذكر ذلكيمكن للطفل الحصول على وظيفة رسمية بعد بلوغه سن 14 ، مع جواز سفر فقط في يديه. ولذلك ، لا يستبعد القانون إمكانية حساب مدة الخدمة ، بدءا من سن المدرسة.

الآن لا يوجد مثل هذا القانون ، أن التجربةيشمل العمل التربوي التدريب في مؤسسات التعليم العالي. ومع ذلك ، فإن الأشخاص الذين تم تدريبهم في الحقبة السوفياتية ، لديهم الحق في المطالبة بإدراج سنوات من التدريب في تجربة العمل الإجمالية. يعتمد تعريف تجربة التدريس بشكل مباشر على التغييرات والتعديلات التي تم إدخالها على التشريع. ولهذا السبب ، يمكن للأشخاص الذين لا يوافقون على حساب المعاش التقاعدي أثناء التسجيل التقدم إلى المحكمة. لهذا من المهم تقديم سجل عمل ، شهادة من مكان الدراسة ، دبلوم. هذه الفقرة مفصلة في حكم المحكمة الدستورية.

لكن في هذه الحالة هناك استثناءات. يحق للمدرس الحصول على معاش مبكر في وقت مبكر ، لذا فإن حساب مدة الخدمة سوف يتم وفقًا لطول مدة الخدمة. هنا يمكنهم بالفعل قبول حقيقة أن التعليم العالي والتدريب المتقدم يلعب دوراً هاماً في تصميم المعاش. تؤخذ في الاعتبار الفروق الدقيقة اثنين. أولاً ، كان على الرجل إنهاء دراسته قبل عام 1992. ثانياً ، قبل بداية التدريب ، عمل المعلم بالفعل في المؤسسة التعليمية ، اكتسب الخبرة.

تلخيص

لقد جمعنا العديد من الأطروحات الأساسية والهامة ، والتي ستجيب على جميع الأسئلة:

1. لا يتم احتساب خبرة العمل أو التأمين إلا إذا كان هناك مكان عمل رسمي ، حيث يبرم المعلم اتفاقية مع صاحب العمل على أساس قانون العمل في البلد.
2. في تجربة التدريس لا تشمل تسجيل الملكية الفكرية ،لأن النشاط العمالي في مجال التعليم منصوص عليه في تشريعات البلاد. على سبيل المثال ، العمل كمدرس في المدارس العامة ، ودور الحضانة ورياض الأطفال ، ومدارس الفنون ، والكليات والجامعات.
3. العمل في مؤسسات الدولة أو البلدية التي لديها الحق والسماح للمشاركة في الأنشطة التعليمية.

بالإضافة إلى ذلك ، تتضمن تجربة التدريس أيضًا:

• إجازة الأمومة ، ولكن لفترة تصل إلى ست سنوات ؛
• الإجازة الأكاديمية المطلوبة للمعلم لرعاية المعاقين ؛
• الخدمة في الجيش.
• عجز مؤقت ، حيث يتلقى المعلم دفعات التأمين الاجتماعي.

التجربة التربوية هي شكل خاص من حسابات التفاضل والتكاملنشاط العمل ، حيث أننا لا نأخذ بعين الاعتبار ساعات العمل فقط ، بل أيضًا المؤهلات والمواقع وظروف العمل. هنا كل شيء بسيط: كلما ارتفع مستوى التعليم التربوي ، كلما زاد المعاش في المستقبل. بالنسبة للمدرسين ، من غير المرغوب بدرجة كبيرة مقاطعة التجربة لفترة طويلة ، لأن كل عام عمل يؤثر على تسجيل المعاش.