السلوك هو ما؟

في العديد من مؤسسات التعليم العالي ، تقريبايتم إعطاء كل قسم دورة من المحاضرات في علم النفس. لذلك ، يهتم العديد من الطلاب باتجاهات السلوكيات وفروع العلوم الأخرى. هذه المعرفة ستكون مفيدة في الحياة العملية. علم النفس يعطي فكرة عن كيفية عمل نفس الفرد. هذه المعرفة مهمة لكل شخص ، لأنها توفر فرصة لفهم نفسك والآخرين بشكل جيد.

السلوكية هي اتجاه علم النفس ،دراسة سلوك ونشاط الفرد. لكن أحد مؤسسيها ، سكينر ، اتصل بطفلة أكثر فلسفة. وقد استند إلى أعمال العلماء الروس في مجال علم الانعكاسات وأفكار الداروينية. كتب مؤسس جون واطسون الحالي بيانا خاصا ، تحدث فيه عن عدم معنى مفاهيم الوعي واللاوعي. أصبح الاتجاه شائعًا بشكل خاص في القرن العشرين. إلى حد ما ، تشبه السلوكية التحليل النفسي ، ولكنها لا تزال مختلفة. يؤمن مؤيدو السلوكية بأن جميع مفاهيم "الوعي" و "العقل الباطن" وما شابهها هي ذاتية بما فيه الكفاية. لذلك ، لا يمكن استخدام الملاحظة ، فقط تلك المعلومات التي تم الحصول عليها عن طريق أساليب موضوعية يمكن الاعتماد عليها.

السلوكية هو الاتجاه القائم علىردود الفعل والحوافز. لهذا السبب يحب مؤيدوه أعمال عالم الفيزياء الروسي الشهير بافلوف. يُفهم رد الفعل على أنه نشاط ، خارجي وداخلي ، حركات في المقام الأول. يمكن أن تكون ثابتة. التحفيز هو سبب هذا أو ذاك السلوك. هو عليه أن طبيعة رد الفعل يعتمد.

في البداية ، كان يعتقد أن السلوكيةأبسط اتجاه ، وصيغة Watson مثالية. ولكن في سياق تجارب أخرى ، وجد أن أحد المحفزات يمكن أن يسبب ردود فعل مختلفة أو ردود أفعال كثيرة. هذا هو السبب وراء طرح فكرة العلاقة الوسيطة بين التحفيز والتفاعل.

تطور السلوكية بعد واتسون استمرسكينر. كانت مهمته الرئيسية هي دراسة آلية السلوك. طور فكرة التعزيز الإيجابي. وفقا لسكنر ، يؤثر التحفيز الإيجابي على تطور سلوك معين. في سياق التجارب العلمية ، أكد أفكاره. ولكن على العموم ، لم يكن التعليم يهمه ، بل كان أكثر أهمية بالنسبة له لدراسة آليات السلوك.

وفقا لسكنر ، فإن السلوكية هي صناعةعلم النفس ، الذي ينبغي أن يقدم إجابات ملموسة على الأسئلة المطروحة. إذا كان هذا لا يمكن أن يتحقق ، فليس هناك إجابة. بالنسبة له ، كانت اللحظة المثيرة للجدل وجود كل شخص بداية خلاقة. لا ينكر هذا ، لكنه لا يظهر أي دعم.

في أثناء عمله العلمي ، توصل سكينر إلى استنتاج مفاده أن الشخص يتشكل تحت تأثير المجتمع. ونفى فكرة فرويد بأن كل شخص يخلق نفسه كشخص.

لكن مع ذلك ، ارتكب السلوكيون العديد من الأخطاء. الأول هو أنه ينبغي النظر في أي إجراء بالاقتران مع شخص معين. كان الخطأ الثاني هو الإحجام عن فهم أن الحافز يمكن أن يسبب الكثير من ردود الفعل المختلفة. حتى لو تم إنتاجه تحت نفس الظروف.

</ p>