التشخيص النفسي

التشخيص النفسي، كونها واحدة منالمجالات الرئيسية في ممارسة ممارس، له وزن كبير في كل عمله. لذلك، وبدون ذلك، يصبح من المستحيل القيام بالوقاية النفسية، وتقديم المشورة، أو الخبرة. التشخيص النفسي هو عنصر محدد في التحقق من فعالية العملية العلاجية والتربوية. ومن الضروري توضيح هيكل الاضطرابات والقدرات التنموية للتعلم لدى الأطفال، وفي التمييز بين الأمراض، لتبرير أساليب التأثير التصحيحي والتعليمي الأكثر فعالية، وما إلى ذلك.

هذا الفرع من العلوم يوفر تقنيات نفسية التشخيص المختلفة. وهي وضعت وتطبق من أجل الاعتراف الأكثر فعالية للقدرات البشرية الفردية.

بالمعنى العملي، التشخيص النفسيهو عملية تحديد مرض معين. في هذه الحالة، يتم وصف الدولة عن طريق أساليب معينة؛ يمكن أن يكون عنصرا من عناصر التجربة أو يكون بمثابة طريقة مستقلة للتحقيق. تشخيص الفرد، بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن تمثل مجال نشاط ممارس.

الاستخدام العملي لهذا الاتجاهويلاحظ العلم في مختلف مجالات عمل المتخصص. لذلك، على سبيل المثال، يستخدم التشخيص النفسي من قبل طبيب نفساني أثناء تقديم المشورة أو التصحيح، وفي الحالات التي يكون فيها المؤلف أو المشارك في البحوث أو التجارب. ومع ذلك، كما تبين الممارسة، في معظم الأحيان هذا الخط من النشاط هو نوع مستقل مستقل من الممارسة.

الهدف من التشخيص النفسي هو بيان التشخيص النفسي - تقييم الحالة النفسية الحالية للناس.

وخلال المسح، يحدد المتخصصون ثلاث مراحل رئيسية:

1. جمع المعلومات.
2. تجهيز وتفسير البيانات الواردة.
3. إجراء التشخيص أو صياغة التكهن.

إذا نظر إليها من الجانب النظري، ثمالانضباط يتعامل مع المؤشرات الثابتة والمتغيرة التي تعطي توصيف للعالم الداخلي للشخص. فمن ناحية، يمكن النظر إلى التشخيص النفسي على أنه طريقة للتحقق من البنى النظرية. من ناحية أخرى، هذا الانضباط يعكس طريقة الحركة من التعميم والنظرية المجردة إلى حقائق ملموسة.

ويساهم التشخيص النفسي في حل العديد من المشاكل.

لذا ، يسمح لك الانضباط بتأسيس شخص(الناس) ، هذه الصفات أو الخصائص النفسية الأخرى أو خصائص السلوك. بالإضافة إلى ذلك ، يصف التحليل النفسي تشخيص الخصائص السلوكية والنفسية في الحالات التي يكون فيها ضروريًا. يتيح لك الانضباط تحديد مستوى تطوير خاصية ما ، والتعبير عنها في قيم نوعية وكمية محددة. Psychodiagnostics يساعد أيضا على تحديد درجة تطور الخصائص المدروسة في أشخاص مختلفين.

يتم حل جميع المهام المذكورة أعلاه في إطارالانضباط ، سواء بشكل مستقل أو في مجمع. هذا يعتمد بشكل رئيسي على الغرض من الدراسة. وتجدر الإشارة إلى أنه في جميع الحالات تقريباً ، بالإضافة إلى وصف نوعي للنتائج التي تم الحصول عليها ، من الضروري امتلاك طرق التحليل الكمي.

بين الطرق الأساسية ل psychodiagnosticsلاختيار استبيانات ، منتجة ، مؤكدة ، فعالة ، غير واعية ، فسيولوجية ، واعية ، حسية ، تقنية ، فارغة وغيرها. وفي نفس الوقت ، يمكن أن يكون نفس الاستقبال مؤهلاً وفقاً لمعايير متنوعة ، فيما يتعلق به ، يمكن أن ينتمي إلى مجموعات تصنيف مختلفة.