إن الخطاب الديني هو أول علامة على شخص متعلم ومثقف

المفارقة اليوم هو أنه متىقفزة عملاقة إلى الأمام في تطوير العلوم والتكنولوجيا والمجتمع في آخر نفس قدم وساق تتحرك إلى الوراء في مجال التعليم ومحو الأمية العامة. وهناك أسباب موضوعية وذاتية لذلك. السابق تشمل التجارب مع المناهج إعادة تشكيل، وعدم الاتساق في المناهج والكتب المدرسية لدراسة الموضوعات أخذ حالة سيئة الامتحانات، وهبوط عام هيبة التربية والتكوين من الطلاب، ثم الطلاب والصورة النمطية دائمة: "تدفع التعليم. دفعت. لا بد لي من تقييم لهذا وحده. خصوصا، فمن الضروري لدفع الرشاوى، أي تدفع بمعدل مزدوج. ولذلك، المسام على الكتب المدرسية والمواد لا معنى له! "

وإلى الثانية - أولا وقبل كل شيء، وفقدان الاهتمام فيالكتب، قراءة الخيال. و، غريبا بما فيه الكفاية، والاتصالات من خلال الرسائل القصيرة، في مختلف غرف الدردشة، على مختلف المحافل. عدم الكشف عن هويته، والبيئة غير الرسمية وسرعة المراسلات تسبب الناس لإهمال علامات الترقيم، والتفكير من خلال هيكل وظائفهم والوظائف، و "تصفية" المفردات المستخدمة. وأحيانا هناك حالة مناسبة جدا للمشهور "لتنفيذ فإنه من المستحيل أن العفو".

الملامح الرئيسية للكلام القراءة والكتابة

لذلك، أولا وقبل كل شيء، فمن الضروري أن نتذكر وفهم: يوفر لنا الكلام المتعلم التواصل الكامل وفهم ناجح في هذا الوضع أو ذاك، سواء كان يتحدث مع الرؤساء، أو مناقشة المشاكل الحارقة للحياة العامة أو حل النزاع الداخلي. إذا لم يكن هناك فهم، إذا بدا أن الناس يتحدثون لغات مختلفة، فإنها لن تأتي إلى القاسم المشترك. الخطاب الخرقاء مع العديد من الأخطاء الأسلوبية يمكن أن تقلل حتى الجهود الأكثر حذرا إلى "لا".

• والكلام القادر على القراءة والكتابة خال من عبارة "الطفيليات". في الأشخاص الذين لديهم مفردات صغيرة، غالبا ما يتم العثور عليها واستخدامها لملء فترات التوقف، حيث يحاول مثل هذا الشخص للعثور على الكلمة الصحيحة أو التعبير. إلى كلمات من هذا النوع تنتمي كل المعروفة "نوع"، "مثل"، "ه"، "حسنا" وهلم جرا.
• فالكلام املتعلم غير متوافق مع اللغة املسيئةفي الكلمات، وأكثر فاحشة. مهما كان الرجل حسن هندامه، ولكن محترم، وقال انه لا تبدو وبغض النظر عن ما النبيلة المسائل ليس سببا، ولكن إذا كلمته الرشات متحرر حصيرة، ويستخدم توبيخ صريح للكلمات الرباط - دور الثقافية والفكرية، وقال انه لا سحب. وبطبيعة الحال، هناك حالات عندما المفردات غير المنظمة في مكانها، ولكن لحسن الحظ، نادرة جدا. في الحياة اليومية، والكلام المتعلم والطي اللفظي غير متوافقة.
• يجب ألا تسد المصطلحات اللغوية الخاصة بك. يتم إجراء استثناء فقط في المجال الاحترافي ، عندما تكون المصطلحات ضرورية وتسهل التواصل. في حالات أخرى ، يجب عليك الرجوع إلى المرادفات.
• تذكر دائما تشيخوف في القول المأثور والإيجازالمواهب. بعد كل شيء ، محو الأمية من الكلام ، من بين أمور أخرى ، أمر بارع من الكلمات ، والقدرة على اختيار أكثر تعبيرات واضحة وواضحة ، والتحدث في الأعمال التجارية ومفهومة.
• إيلاء الاهتمام ليس فقط إلى ثروتكمخزون المعجمية ، ولكن أيضا ثقافة آداب الكلام. حاول أن تبني جملًا وتصريحات لا "على أية حال" ، ولكن وفقًا لقواعد وقواعد الترقيم وأسلوب اللغة الروسية ، إذا كنت تتحدثها ، أو أي لغة أخرى تتواصل بها.
• وتشمل صياغة الكلام المختصةالالتزام بالتوتر ، وخفض وزيادة النغمة في أجزاء مختلفة من الجملة ، والقدرة على تحمل وقفات منطقية و intonational ، لمراقبة التجويد. في الواقع ، هذا هو الخطابة ، ويجب على كل شخص يحترم نفسه أن يمتلكها.

خاتمة

العمل على نفسك دائما صعب ، هل هوالكلام عن الرقم النحيل أو دراسة لغة أجنبية. من الصعب بنفس القدر تعلم كيفية التحدث بشكل مثالي. لكن هذا ممكن! ما هو مطلوب لهذا؟ بالطبع ، اقرأ ، وقبل كل شيء ، الكلاسيكية الروسية. جعل الكتب المرجعية الخاصة بك الذكية والقواميس الإملائية ، وقواميس وقواميس من المرادفات والمتضادات ، الأدب المرجعية الأخرى. الانخراط باستمرار في تشكيل الكلمات. السيطرة على نفسك في أشكال التعبير اللفظي.