المناهج الدراسية. المناهج الفردية

في المدرسة، كما في الجامعة، يجب التأكد من العملية التعليمية برمتها من قبل وثائق معينة. في هذه المقالة أريد أن أتحدث عن واحد منهم. انها حول ما هو المناهج الدراسية.

تعريف المفهوم

أولا وقبل كل شيء، يجب أن نحدد المفاهيم،والتي سيتم استخدامها في هذه المقالة. وأهمها المنهج الدراسي. ويجب أن أقول إن هذه وثيقة رسمية. الغرض منه: تحديد عدد الأجسام، فضلا عن الساعات المخصصة لدراستهم. أيضا في المنهاج سيتم تحديد ترتيب ساعات في الأسبوع، وانهيار هذه الساعات في أنواع مختلفة من الطبقات (للجامعات): المحاضرات والندوات والعمل المختبري. ومن النقاط الهامة: وضع المناهج الدراسية والموافقة عليها من قبل وزارة التربية والتعليم.

تعبئة

لذلك، من المفيد أيضا النظر بمزيد من التفصيل في ما هو المنهاج التعليمي.

1. تحدد هذه الوثيقة طول الفترة الزمنية (السنة، الفصل الدراسي) المخصصة لدراسة هذا الموضوع. أيضا، يوصف أيام عطلة.
2. تحتوي الخطة على قائمة كاملة بالمواضيع التي سيتم قراءتها للطلاب.
3. وسوف يكون لكل بند انهياره الخاص في ساعات (إجمالي عدد الساعات، والساعات المخصصة للمحاضرات، والحلقات الدراسية، والعمل المختبري).
4. نقاط الرسمية: اسم الدورة التدريبية، مما يدل على رموز التخصص، والتوقيعات من المسؤولين، مؤكدا ثيقة.

الفروق الدقيقة

ومن الجدير بالذكر أن المناهج الدراسيةيتم تجميع مرة واحدة كل 5 سنوات. ولا يتطلب إجراء تغييرات إلا إذا أجريت تصويبات إما من قبل وزارة التعليم أو من قبل الإدارة نفسها. وفي كل عام، ينبغي وضع منهج عمل يقدم معلومات أكثر تفصيلا عن هذا الموضوع أو ذاك.

التوصيات الرئيسية

وينبغي أن يقال أن جميع المناهج الدراسية وينبغي أن تصاغ البرامج وفقا للمبادئ التي تحددها وزارة التعليم. لذلك، عند تأليفها، تحتاج إلى الالتزام بالنقاط التالية:

1. يجب أن يتم تجميع المنهاج وفقا للوثائق التالية: النظام العالمي للرعاية الصحية (هب) ومنظمة التحرير الفلسطينية (هذه هي المعايير التعليمية التي هي وثائق رسمية).
2. يجب أن لا تتجاوز جميع التخصصات التخصصات المبلغ الذي ينظمه المعيار التعليمي.
3. جميع أعمال الطلاب الفردية -والمختبرات، والدورات الدراسية، والأعمال الجرافيكية، ملخصات، وكذلك نقاط التصديق (الامتحانات أو الاختبارات) - يتم تضمينها في الساعات العامة المخصصة لدراسة موضوع معين.
4. بعض لحظات مؤسسة تعليميةيمكن أن تتغير وفقا لتقديرها. ومع ذلك، فإن التخصصات الاتحادية تبقى دائما دون تغيير. على سبيل المثال، عدد الساعات المخصصة للثقافة البدنية - باستمرار.

ملامح

إعداد المناهج الدراسية (2014-2015 ز.) للجامعات، فمن الجدير بالذكر أن عدد التخصصات التي يجب أن يمر الطالب خلال العام يجب أن لا تتجاوز 10 امتحانات و 12 ساعة معتمدة. كما أنه من الضروري أن تأخذ في الاعتبار أن الإدارة يمكن أن تغير بعض الجوانب وفقا لتقديرها:

1. ضبط كمية الساعات المخصصة لدراسة موضوع معين (بالضرورة ضمن 5-10٪).
2. بشكل مستقل لتشكيل دورات الخطة، وتركمع دورة سليمة جزئيا من التخصصات المعيارية (وهذا يشمل التاريخ والفلسفة وغيرها من الموضوعات الإلزامية التي تهدف إلى دراسة من قبل جميع الطلاب، بغض النظر عن التخصص).
3. يمكن لكل معلم أن يجعل حقوق الطبع والنشرفي حين أن التوصية بعدد معين من الساعات لدراستهم (تأخذ الإدارة بعين الاعتبار بالضرورة هذه التوصيات).
4. فصل ساعات لدراسة هذا أو ذاكموضوع من دورة التخصصات المتخصصة لقسم معين تجري وفقا لتقدير إدارة القسم، ولكن بالضرورة بكمية كافية لدراسة كاملة للموضوع.

خطة فردية

وهناك وثيقة أخرى هامة جداالمناهج الفردية. وهي مصنوعة للطالب معين، الذي يتم تدريبه على نظام خاص، الفردية. للطلاب من الممكن للمرض، وطالب (كا) ويمكن أيضا إما العمل أو هي في إجازة الأمومة.

مبادئ

وينبغي القول إن المنهج الفردي يجب أن ينفذ بالضرورة المبادئ التالية:

1. يتم تجميعها على أساس برنامج التعليم العام، والتي يجب على الطالب إكمال بالضرورة.
2. في المناهج الفردية، والتغييرات ممكنة فيما يتعلق بالمناهج الدراسية، ولكن في حدود 5-10٪.
3. فمن الممكن إجراء تغييرات على الخطة فقط في القسم الثالث (التخصصات على التخصص)، والتغيرات في التخصصات المعيارية مستحيلة.

كمنهج منتظم، والفرديتم تثبيتها مع مجموعة من التواقيع و بالضرورة ختم الرطب. فقط في هذه الحالة يعتبر المنهاج الدراسي وثيقة رسمية، والتي من خلالها يمكن إجراء عملية التعلم.

المناهج الدراسية الأساسية

ومن الجدير بالذكر أن خطة العمل للتدريبوينبغي جمع هذا العام ليس فقط للطلاب في مؤسسات التعليم العالي، ولكن أيضا لتلاميذ المدارس. لذلك، فمن الضروري أن نفهم هذا المفهوم، باعتباره المناهج الدراسية الأساسية. وقد وضعت هذه الوثيقة أيضا على أساس المعيار الاتحادي. هناك توزيع سنوي لساعات لدراسة جميع المواد الدراسية. الميزات: تجدر الإشارة إلى أن الخطة الأساسية الاتحادية لتلاميذ المدرسة الإعدادية (الصفوف 1-4) يتم تجميع لمدة 4 سنوات من الدراسة، لطلاب الصفوف 5-11th - لمدة خمس سنوات.

توزيع مكونات الخطة الاتحادية

وينبغي أن يقال أن المناهج الدراسية للمدرسةيجب توزيعها وفقا لقواعد معينة. لذلك، فإن المكون الاتحادي سوف يحتوي على حوالي 75٪ من جميع المواد، والمكون الإقليمي - بالضرورة لا يقل عن 10٪، وعنصر المؤسسة التعليمية - لا تقل عن 10٪.

1. المكون الاتحادي. هنا جميع التخصصات التي تحددها وزارة التربية والتعليم إلزامية للطلاب للدراسة.
2. المكون الإقليمي (أو الوطني - الإقليمي). في هذا القسم، يمكن دراسة الموضوعات الهامة لمنطقة معينة، ولكن ليس لأطفال المدارس في جميع أنحاء البلاد. مثال: اللغة الأم لبعض الجنسيات.
3. يمكن لمكون من مؤسسة تعليميةتعميق دراسة بعض المواضيع. مثال: المدرسة مع دراسة متعمقة للغات الأجنبية بالإضافة إلى ذلك يعطي عدة ساعات لدراسة هذه المواضيع.

في الصف الحادي عشر النهائي، وساعات إضافية تساعد على الوقوف على التدريب قبل المهني للطلاب.

هيكل

حسنا، في نهاية المطاف كنت ترغب في النظر في هيكل المنهج قليلا (أي تلك العناصر التي يجب أن تكون موجودة هناك).

1. صفحة العنوان. ومع ذلك، هذه ليست ورقة منفصلة، ​​كما هو الحال فيالعمل أو مجردة. وهذا ما يسمى بالمؤسسة التعليمية "التشريحية". هنا، ينبغي الإشارة إلى اسم المدرسة أو الجامعة، والإدارة، والتخصص (مع الرموز)، وما إلى ذلك.
2. البند التالي: بيانات موجزة عن الميزانية الزمنية (حسب الأسبوع). هنا الوقت المخصص للتدريب والاختبارات والامتحانات، يتم توقيع الوقت عطلة.
3. خطة العملية التعليمية، حيث يتم توزيع الساعات على المواضيع.
4. نقطة خاصة: الممارسة (الصناعية، ما قبل الدبلوم (لطلاب الجامعات)).
5. بند منفصل هو شهادة الدولة.
6. كتلة من التوقيعات، والتي هي مختومة مع ختم الرطب.

وجميع هذه النقاط إلزامية في إعداد المناهج الدراسية. ولا يخضع هيكل المنهاج للتغيير ولا يمكن تعديله وفقا لتقديره الخاص.