مصطلح الثقافة ومعناها

ولا يمكن وصف مفهوم الثقافة ذاتهكائن منفصل. هذا هو معنى مجرد تماما، وهو علامة على جوانب مختلفة من العلاقات الاجتماعية، وطبيعة الإنسان وطريقته في الحياة. مصطلح "الثقافة" له عدة معان. وفي أغلب الأحيان بدأ استخدامها منذ بداية القرن العشرين. للقيام بذلك، نشأت العديد من المتطلبات المسبقة المختلفة.

أولا وقبل كل شيء، كان من الضروريوتنظم العديد من العوامل التي تتسم بالقيم والقيم الثقافية، وبعض جوانب الحياة الاجتماعية. في العالم الحديث مفهوم الثقافة له معان مختلفة. تستخدم على نطاق واسع وجدت في تعيين مستوى سلوك الناس. هنا مصطلح "الثقافة" له قيمة. ويربط معه صفات مثل الموثوقية والوعي والدقة، وما إلى ذلك.

يرتبط هذا المصطلح بنماذج معينةالحياة. على سبيل المثال، الحياة الحضرية، ومستوى التعليم والتربية. أيضا هنا تشمل القدرة على فهم الفن والأدب، وتوافر المعرفة الفلسفية وغيرها من المهارات.

ويعتمد مصطلح "الثقافة" على مجال معينالتطبيق. على سبيل المثال، يمكن أن يقتصر الأمر على مؤسسة (مسرح، مكتبة، إلخ)، وفي هذه الحالة، لا يتم تضمين الأسرة والهياكل الاقتصادية والدولة في هذا المفهوم.

ولكن الثقافة لا يمكن وصفها بأنها كائن،تماما تابعة لأنشطة وعقل الإنسان. إنها نتيجة لوجود الناس وتشمل بعض أعماله. وليس لهذه العملية دائما دوافع معقولة وذات مغزى.

ويفهم مصطلح "الثقافة" على النحو التالي:

1. هذا هو مظهر من مظاهر القيم الإنسانية الروحية والعالمية المتأصلة في الإنسان.

2. مستوى تطور الفرد والمجتمع الذي يعيش فيه. ويمكن التعبير عنها بطرق تنظيم الحياة والنشاط والقيم التي تخلقها في نفس الوقت.

3. كامل الإمكانات الإبداعية للبشرية.

4. جميع المعلومات الموروثة على المستوى الجيني والتي تتجلى في سلوك الأفراد.

5. هذا هو سلوك الشخص الذي ليس له أصل بيولوجي.

6. مستوى التنمية في مجال الفن والعلوم.

لذلك فإن مصطلح "الثقافة" يتميز ببعض المصادر.

في البداية (في العصور القديمة)، كان يرمز إلى الطرقزراعة الأراضي والزراعة بشكل عام. ومع تحسن المهارات، وتحسين مستويات المعيشة، وتطوير العلاقات الاجتماعية، حدث نمو القيم الثقافية أيضا. ويرتبط هذا المفهوم بأنشطة شخص يهدف إلى الخلق. هذا هو الجانب المادي.

ثم استخدمت هذه القيمة للإشارة إلى مستوى التعليم أو التعليم أو التعليم. في هذه الحالة، تكتسب الثقافة الجانب الروحي. جميع اتجاهاتها مترابطة.

يمكننا التمييز بين الخصائص الرئيسية للثقافة:

أولا، يرتبط بالضرورة بالنشاط البشري ويخضع للقوانين الاجتماعية. ولها قوانينها الخاصة بها.

ثانيا، موضوع الثقافة وموضوعها هو شخص.

ثالثا، يوحد جميع جوانب الحياة البشرية ولا يمكن أن يعزى إلى أي مجال بعينه.

وأخيرا، فإنه يميز الجانب النوعي للمجتمع.

الوظائف الرئيسية للثقافة هيوتحول المجتمع، وزيادة مستواه التعليمي. الثقافة لها أيضا أهمية جمالية. مكوناته غرس في الناس مفهوم غرامة والفن العالي.

الثقافة يمكن أن يسمى حارسقرون من المعرفة والخبرة والأدوات وعواقب أخرى من الناس الذين يتراكمون من جيل إلى جيل. ولا يقتصر الأمر على النشاط نفسه، بل هو أيضا العلاقات التي تنشأ نتيجة لتنفيذه. ويشمل ذلك العوامل الاقتصادية والسياسية والأخلاقية وغيرها.

</ p>