تاريخ العلم يعرف العديد من المحاولات لإثبات تلكأو بدوافع أخرى للنشاط البشري، يبدو أن هذه المسألة يجب أن تؤخذ في الاعتبار عموما في سياق الأسئلة "الأبدية"، ووضعها على قدم المساواة مع "من أنا"، "لما أنا"، "ماذا يمكنني أن أفعل"، وهلم جرا. ومن بين المفاهيم الحديثة التي تهدف إلى الإجابة على مسألة دوافع النشاط البشري، يمكن الاستشهاد بنظرية نمو ألديرفر، عقيدة الاحتياجات المكتسبة، المطور الذي هو مكليلاند، مفهوم عاملين من هرتسبرغ وعدة آخرين.
في منتصف الخمسينات من القرن الماضيوكان سبب صدى كبير في العالم العلمي بسبب نظرية ماسلو للدافع، التي طورها العالم، مع التركيز في البداية على الحاجة إلى تشكيل أنظمة حديثة لإدارة السلوك الاجتماعي والاقتصادي في مجتمع ما بعد الصناعة الصناعية.
كنقطة انطلاق من عقيدته، وشرع A. ماسلو من اعتماد مثل هذه الأحكام، والتي أصبحت بعد ذلك الشروط المسبقة لصياغة الأفكار الأساسية لنظرية الدافع.
لذلك، قال ماسلو أن الاحتياجات البشرية- الواقع هو موضوعي، في حين أنه في مراحل مختلفة من وجوده يمكن أن يكون من ذوي الخبرة من قبل بعض منهم، ثم الآخرين. وعلاوة على ذلك، فإن بعضها يمكن أن يكون متأصلا في الحياة، وغيرها - بشكل متقطع. وعلى هذا الأساس، استخلص العالم استنتاجا حول وجود بعض التسلسل الهرمي في احتياجات الشخص، وبالتالي، عن الدوافع التي تشكلها. وفقا لنظرية الدافع ماسلو، في سياق الحياة، والاحتياجات التي لم يتم الوفاء بها، موجه إلى الأنشطة التي تهدف إلى ارتياحهم.
وعلاوة على ذلك، إذا كان بعض منهم راض بالفعل، ثمأنها، في المقابل، تشكل دوافع "أخذ" مستوى أعلى. وبناء على هذا الترتيب، يفترض تصنيف A.Maslou الهرم، وقاعدة وطرحه الاحتياجات التي تمثل أولوية. ذلك - الفسيولوجي: الغذاء، والراحة، والنوم وعوامل أخرى من الابتدائية معيشة الفرد المادية. وفقا لنظرية ماسلو للدافعية، ومتطلبات راض بالفعل، لا تحفز على الشخص أن يكون نشطا، وبالإضافة إلى ذلك، هيكلها هو دينامية - ليحل محل واحد هو راض بالفعل، وتأتي ناحية أخرى - تلبية.
هرم الاحتياجات ل A. ماسلو، ويحتوي على خمسة مستويات (أو خطوات).
في المرحلة الأولى هي تلك التيتوفر للشخص البقاء الابتدائي في البيئة الطبيعية ككائن بيولوجي. فمن الحاجة إلى جو نظيف، والماء، والمأوى، والغذاء، والراحة وهلم جرا.
المرحلة الثانية تحتلها الاحتياجات، على أساسالذي يحفز تطوير أمنهم، وهنا الدافع ل ماسلو يوفر ليس فقط الجوانب المادية، ولكن أيضا الاجتماعية - هذه هي الدوافع للعمل الجيد، للحصول على أجور أعلى، للعيش أكثر راحة، للحصول على الرعاية الطبية، وما إلى ذلك.
أكثر الاحتياجات الاجتماعية العادية للشخص هيوالاعتراف، والاتصالات، والحفاظ على الشراكة والعلاقات الودية، في تنظيم والحفاظ على أشكال الحياة الجماعية تقع في وسط الهرم ماسلو.
في المرحلة الرابعة نظرية ماسلو للدافعينص على موقع للاحتياجات التي توسط وتحديد دوافع على مستوى اجتماعي رفيع - تحفيز على الأنشطة التي تضمن الاعتراف الاجتماعي، وتحقيق وضع السلطة، والمطالبات للاعتراف العلني بالمزايا البشرية قبل المجتمع.
المرحلة الخامسة مشغولة بالاحتياجات التي تبدأ دوافع ذات أهمية اجتماعية شخصية. وهنا، يحفز الناس على تحقيق مؤشرات إبداعية عالية واعتراف المجتمع بهم.
منذ ذلك الحين، نظرية الدافع ماسلو يفترض،أن الروابط في الهرم ديناميكية، أي تحقيق حاجة واحدة، تشكل دافع جديد، ثم دافع، لرضاها، من المهم أن نتصور وأن نكون قادرين على الإجابة على السؤال، ماذا يحدث عندما يصل الشخص إلى الخامسة، الأخيرة، المرحلة القميية؟
A. يجيب ماسلو على هذا السؤال بطريقة تجعل تحقيق مثل هذا المستوى لا يعني على الإطلاق أن هناك اختفاء أو إضعاف لاحتياجات الدوافع للنشاط.
</ p>