المدارس الداخلية الخاصة للمراهقين الصعبة: الميزات، برنامج، استعراض

سن المراهقة يحدث عندما الطفليعبر الحدود من عشرة-11 عاما، ويستمر إلى 15-16 سنة. الطفل في هذه الفترة يبدأ في تصور العالم كشخص بالغ، لنمذجة سلوك شيوخ، لاستخلاص استنتاجات بشكل مستقل. الطفل لديه رأي شخصي، وقال انه يبحث عن مكانه في المجتمع. الاهتمام ينمو أيضا في العالم الداخلي. مراهق يعرف كيفية تحديد الأهداف وتحقيقها.

بالإضافة إلى التغيرات النفسية، تحدث التغيرات الفسيولوجية في هذه الفترة من الزمن: الطفل ينمو بسرعة، تظهر الخصائص الجنسية الثانوية، والتغيرات الخلفية الهرمونية، وهلم جرا.

مشاكل المراهقين

تنشأ مشاكل في المراهقين لأسباب مختلفة. ولكن الصراعات الداخلية التالية يمكن أن تقوم على أساس:

1. الرغبة في أن تصبح راشدا، مع الحرمان من التوجهات القيمة التي يعيشها الكبار.
2. الشعور نفسك في وسط الكون ورفضه من الآخرين.
3. النضج الجنسي والخوف من النفس الجديدة.
4. جذب المراهقين من الجنس الآخر وعدم القدرة على بناء علاقات مع أقرانهم.

ونتيجة لذلك، من الصعب على المراهق التعامل مع الجديدالمشاعر المضطربة، والآباء والأمهات يجب أن يكون دائما جاهزا في الوقت المناسب لدعم الطفل أو تقديم المشورة. إذا خلال فترة المراهقة على ذلك، بالإضافة إلى الصعوبات مع تغير الجسم، مكدسة وغيرها، مثل الثقافة المنخفضة الوالدين، وإدمان الكحول في الأسرة والعمل من الآباء والأمهات عن أعمالهم أو العمل، ثم مثل هذا الشخص يمكن أن تقع في فئة "صعبة". لهذا هناك المدارس الداخلية للشباب المضطرب.

كيف تتم العملية التعليمية في المدارس الداخلية؟

عادة في المدارس الداخلية الخاصة ليصعب على المراهقين الذين يعانون من مشاكل كبيرة في التدريب أو أولئك الذين انتهكوا القانون للمرة الأولى. ومن الصعب التعامل مع الأطفال الخاصين، وبالتالي، التربويين ذوي الخبرة الكبيرة، علماء الخلل وعلماء النفس تنفيذ أنشطتهم في هذه المؤسسات التعليمية.

في كثير من الأحيان في حالة العمال التربويين هناكالناس مع التعليم الطبي. انضباط الحديد هو أساس التعليم في مدرسة داخلية للصغار المراهقين. الهدف الرئيسي - لإعادة الطفل إلى نظرة عالمية طبيعية والحياة.

أولا، الطلاب التحقق من مستوى المعرفةوالقدرات الفكرية. يتم الاختبار في شكل اختبار. إذا تبين، وفقا لنتائجها، وجود فجوة في التنمية، يمكن تعليم شاب أو فتاة حتى برنامج المدرسة الابتدائية.

سلوك المراهقين الصعبة - الانتهاكاتوالتنمية النفسية، بحيث يتسنى للطلاب من مدرسة داخلية للأطفال الصعبة التواصل باستمرار مع طبيب نفساني. تحدث مثل هذه المحادثات بطريقة فردية. ونتيجة لذلك، يحاول المتخصص إيجاد الأساس - سبب هذا السلوك من التلميذ.

في المدرسة الداخلية للمراهقين الصعبة، جميع الأطفال تحت إشراف المعلم باستمرار، ويوم السبت والأحد لديهم الحق في الذهاب إلى والديهم، على الرغم من أن بعض تبقى في نهاية الأسبوع.

المدارس الداخلية المغلقة والمفتوحة

والمؤسسات المذكورة مفتوحة ومغلقةاكتب. أولها تشبه الفيلق كاديت أو مدارس سوفوروف. هناك الانضباط والروتين اليومي، ولكن يتعلم الأطفال من خلال المناهج الدراسية القياسية (بطبيعة الحال، تعديلها للقدرات العقلية)، وفي عطلة نهاية الأسبوع يمكن أن تذهب إلى والديهم. في المدارس المغلقة نفسها، كل شيء أكثر خطورة - هناك حاجز، نظام المشي، وفصول منتظمة مع طبيب نفساني. بعض التلاميذ في هذه المؤسسات لا يحصلون على المنزل لعطلة نهاية الأسبوع، ولكن يمكن للوالدين زيارتهم في المدرسة الداخلية.

أسباب إرسال مراهق إلى مدرسة داخلية للأطفال الصغيرات

وفيما يلي أسباب إرسال طفل إلى مدرسة خاصة:

• ارتكاب جريمة إذا كان العمر لا يتناسب مع بداية المسؤولية الجنائية؛
• العمر يتطابق مع المسؤولية الجنائية، ولكن الطفل متخلفة في النمو العقلي.
• أدين المراهق في المواد التي تنص على جريمة ذات خطورة متوسطة، ولكنه أفرج عنه من العقاب بموجب المواد ذات الصلة من القانون الجنائي للاتحاد الروسي.

لجنة القصريلتمس في المحكمة اتجاه الجاني في مدرسة داخلية خاصة للمراهقين الصغيرات. قبل النظر في القضية في المحكمة، يتم فحص القاصر وإرسالها إلى طبيب نفسي. وإذا لم يوافق الوالدان على هذه التدابير، فإن جميع الإجراءات تتم بموجب قرار من المحكمة.

مراكز الاحتجاز المؤقتة

وقبل جلسة المحكمة، يجوز إرسال الطفل إلى مركز احتجاز مؤقت لمدة تصل إلى 30 يوما. يحدث ذلك في الحالات التالية:

• عندما ينبغي حماية حياة المراهقين أو صحتهم؛
• من الضروري منع تكرار العمل الخطير اجتماعيا؛
• إذا لم يكن للطفل مكان يعيش فيه؛
• وينتهك المخالف مظهر المحكمة أو لا يخضع لفحص طبي.

المدارس الداخلية في سانت بطرسبرغ وموسكو

مدرسة الصعود الأكثر شهرة ل(سانت بطرسبرغ) - المدرسة رقم 1 من النوع المغلق. تعود المؤسسة إلى عام 1965. وهي تقع في الشارع أكوراتوف في المنزل مرقمة 11. هذه هي مدرسة داخلية مغلقة للمراهقين الصعبة، وهو ما يعني أن الأطفال يأتون إلى هنا من قبل أمر المحكمة. هناك انضباط الحديد، حركة المحيط ونقاط التفتيش عند المدخل.

وهناك مدرسة داخلية للشباب المضطرب فيموسكو. هناك مؤسسة رقم 9 في شارع زيغولنكوفا بوريس في المنزل 15، وبناء 1. وعلى النقيض من سانت بطرسبرغ، وهذا النوع من المدارس الداخلية نوع مفتوح. هنا، يمكن للأطفال ذوي السلوك المنحرف الحصول على قرار الوالدين أو توصيات اللجنة الخاصة. القواعد هنا ليست صارمة كما هو الحال في المؤسسات من نوع مغلق.

هل يعاني المراهقون الصعبون من إعادة التعليم؟

ويجب أن يقال إن مشاكل كل صعوبةالمراهقين مختلفة. في بعض الأحيان، يستغرق شهر واحد فقط لتعليم الطفل ليكون مسؤولا عن أفعالهم، وأحيانا مراهق سوف تحتاج ستة أشهر للتكيف. يعتمد الكثير على نوع المشاكل النفسية التي يواجهها الشاب أو الفتاة في الوقت الحالي.

يدرس المعلمون الآن ما إذا كاننتائج العمل في المدارس الداخلية للمراهقين الصعبة. في الوقت الحالي، حوالي 70 في المئة من الطلاب في مثل هذه المؤسسات تحسن بشكل كبير معرفتهم بالمواضيع المدرسية. وبالإضافة إلى ذلك، في مثل هذه المؤسسات التلاميذ ليس فقط دراسة، ولكن أيضا كل ما تبقى من الوقت. وهكذا، فإن الأطفال مشكلة خلق دائرة جديدة من الاتصالات والاندماج الاجتماعي بنجاح في المجتمع.

ما لدفع الانتباه إلى الآباء والأمهات من المراهقين الصعبة؟

وخلال الفترة الانتقالية، يدافع الأطفالاستقلالهم. هذه الظاهرة تؤثر على الطفل، ويبدو أنه يتصرف بشكل غريب وغير متوقع. ومهما كان، فإن هذا الشرط يعتبر طبيعيا تماما ويصف عمر الانتقال.

وكثيرا ما يواجه أولياء أمور الأطفال الصعباختبارات أخرى. الصبي أو الفتاة لديه مشاكل عاطفية ونفسية، صعوبات التعلم. وغالبا ما يرتكب المراهق المشكك أعمالا غير مشروعة، وأعمال محفوفة بالمخاطر بشكل غير معقول. قد يكون هناك اكتئاب، قلق.

هناك دلائل على أن طفلك صعب. وهي مدرجة أدناه:

1. تغيير المظهر. زيادة أو خسارة الوزن غير المبررة، مما يسبب ضررا لنفسه.
2. مشاجرات متكررة، معارك، الشكاوى.
3. ضعف الأداء الأكاديمي، واضطرابات النوم، والاكتئاب، والأفكار الانتحارية.
4. تعاطي المخدرات، الكحول.
5. تغيير حاد في دائرة الاتصالات، ورفض مراعاة بعض القواعد، والكذب، وهلم جرا.

وجود مشاكل مع مراهق هو الأولالتي تحتاج إلى إقامة اتصال معه. يجب أن يشعر ابنك أو ابنتك بالدعم، وأن يفهم أن والديه يحبه ويقبل في أي حال. من المهم العثور على مواضيع مشتركة للمحادثة، وتشجيع الرياضة، والحد من مشاهدة التلفزيون والدراسة في الكمبيوتر. إعطاء المشورة الطفل، والاستماع إليه، لا تظهر العدوان. إذا لم يداروا، طلب المساعدة من المتخصصين.