طبيعة المشاكل الفلسفية. خصوصية وهيكل المعرفة الفلسفية

الفلسفة تسعى إلى الكشف عن جوهر الأشياء في بهمدون ظل التصوف. وهو يساعد الشخص على العثور على إجابات لتلك الأسئلة التي لها أهمية خاصة بالنسبة له. تبدأ طبيعة المشاكل الفلسفية بالبحث عن معنى أصل الحياة. تاريخيا، الأشكال الأولى من وجهة نظر العالم هي الأساطير والدين. وأعلى شكل من أشكال الإدراك للعالم هو الفلسفة. النشاط الروحي يفترض مسبقا صياغة وتحليل مسائل الخلود، ويساعد الشخص على العثور على مكانه في العالم، ويتحدث عن الموت والله، عن دوافع الأعمال والأفكار.

موضوع الفلسفة

المصطلحات تعرف الفلسفة بأنها "حبالحكمة ". ولكن هذا لا يعني أن أي شخص يمكن أن يكون الفيلسوف، شرطا هاما هو المعرفة التي تتطلب مستوى عال من التنمية الفكرية.يمكن للناس أن يكون الفلاسفة فقط في أدنى مستوى اليومي من وجودهم.بلاتون يعتقد أن المفكر الحقيقي لا يمكن أن تصبح فمن الممكن أن يولد فقط.موضوع الفلسفة هو معرفة وجود العالم وفهمه من أجل إيجاد معرفة جديدة.الهدف الرئيسي هو فهم العالم.الخصائص وهيكل المعرفة الفلسفية يحدد الأساسية لحظات ه المتأصلة في العقيدة:

• المشاكل الفلسفية الخالدة. وهي تعتبر في المفهوم المكاني العام. تخصيص المواد والعالم المثالي.
• تحليل المشاكل. يتم النظر في أسئلة حول الإمكانية النظرية للإدراك من العالم. البحث عن المعرفة الحقيقية ثابتة في عالم قابل للتغيير.
• دراسة قضايا وجود الجمهور. يتم تحديد الفلسفة الاجتماعية في قسم منفصل من التدريس الفلسفي. محاولات لمعرفة مكان الإنسان على مستوى الوعي العالمي.
• نشاط الروح أو الشخص؟ من يحكم العالم؟ موضوع الفلسفة هو دراسة المعرفة الأساسية مفيدة لتطوير الذكاء البشري وزيادة الوعي من وجود الأرض.

وظائف الفلسفة

لا يمكن الكشف عن تفاصيل وهيكل المعرفة الفلسفية بشكل كامل دون توضيح وظائف التدريس. كل هذه الأطروحات مترابطة ولا يمكن أن توجد بشكل منفصل:

• توقعات العالم. وهو يفترض مسبقا محاولات لتفسير العالم المجرد بمساعدة المعرفة النظرية. فهو يتيح فرصة للتوصل إلى فكرة "الحقيقة الموضوعية".
• المنهجية. تستخدم الفلسفة مجموعة من الطرق المختلفة لدراسة كاملة لمسألة الوجود.
• تنبؤي. وينصب التركيز الرئيسي على المعارف العلمية القائمة. وتسترشد هذه الصياغة بفرضيات حول أصل العالم وتفترض مواصلة تطويرها في البيئة.
• تاريخي. وتحافظ مدارس التفكير النظري والتدريس الحكيم على ديناميات التشكيل التدريجي للأيديولوجيات الجديدة من كبار المفكرين.
• حرج. يتم استخدام المبدأ الأساسي حول التعرض لكل ما هو موضع شك. له قيمة إيجابية في التطور التاريخي، لأنه يساعد على العثور على أخطاء وأخطاء في الوقت المناسب.
• القيمي. هذه الوظيفة تحدد كل العالمالوجود من حيث توجهات القيمة الثابتة من مختلف الأنواع (الأيديولوجية والاجتماعية والأخلاقية وغيرها). وأبرز مظاهر الوظيفة المحورية وجدت في أوقات الركود التاريخي، والأزمة أو الحرب. والحظات الانتقالية تجعل من الممكن تحديد أهم القيم من القيم القائمة بوضوح. طبيعة المشاكل الفلسفية تعتبر الحفاظ على الرئيسي كأساس لمزيد من التطوير.
• اجتماعي. وهذه الوظيفة مصممة لتوحيد أفراد المجتمعمن خلال خصائص معينة إلى مجموعات ومجموعات فرعية. ويساعد تطوير الأهداف الجماعية على ترجمة المثل العليا الأيديولوجية العالمية إلى واقع. الأفكار الصحيحة يمكن أن تغير مسار التاريخ في أي اتجاه.

مشاكل الفلسفة

أي نوع من نظرة العالم في المقام الأوليرى العالم ككائن. الأساس هو دراسة الحالة الهيكلية، والحد، والمنشأ. فلسفة واحدة من أولى بدأت تهتم بقضايا الأصل البشري. العلوم الأخرى والنظريات لم تكن موجودة حتى في المفهوم النظري. أي نموذج من العالم يتطلب أي بديهيات، والتي قام بها المفكرون الأول على أساس الخبرة الشخصية والملاحظات الطبيعية. الفلسفية فورشورتينينغ التعايش بين الإنسان والطبيعة يساعد على فهم المعنى العام للكون في اتجاه التنمية. حتى العلم الطبيعي لا يمكن أن توفر إجابات لهذه النظرة الفلسفية. وطبيعة المشاكل الأبدية هي ذات الصلة اليوم كما كان قبل ثلاثة آلاف سنة.

هيكل المعرفة الفلسفية

التطور التدريجي للفلسفة مع مرور الوقتتعقيد بنية المعرفة. ظهرت تدريجيا أقسام جديدة، والتي أصبحت التيارات المستقلة مع برنامجها الخاص. منذ تأسيس المذهب الفلسفي قد مر أكثر من 2500 سنة، وبالتالي هناك الكثير من النقاط الإضافية في الهيكل. وتظهر أيديولوجيات جديدة حتى يومنا هذا. وطبيعة المشاكل الفلسفية ومسألة الفلسفة الرئيسية هي كما يلي:

• علم الوجود. وهو يدرس مبادئ النظام العالمي منذ البداية.
• نظرية المعرفة. وهو يعتبر نظرية المعرفة وسمات المشاكل الفلسفية.
• علم الانسان. وهو يدرس الإنسان كمقيم في الكوكب وعضو في العالم.
• أخلاق. يؤثر على دراسة متعمقة للأخلاق والأخلاق.
• جماليات. يستخدم التفكير الفني كشكل من أشكال التحول والتنمية في العالم.
• إكسيولوجيا. في التفاصيل، وقال انه يعتبر توجهات القيمة.
• منطق. مذهب عملية التفكير كمحرك للتقدم.
• الفلسفة الاجتماعية. التطور التاريخي للمجتمع باعتباره وحدة هيكلية مع قوانينه وأشكاله من المراقبة.

أين يمكنني العثور على إجابات عن الأسئلة الشائعة؟

طبيعة المشاكل الفلسفية تسعى إلى إجابات عامةالأسئلة. ويتناول القسم الخاص ب "أونتولوغي" بشكل كامل المشكلة التي تحاول إيجاد تعريف لأهم فئة من الدراسات - مفهوم "الوجود". في الحياة اليومية تستخدم هذه الكلمة نادرا جدا، في معظم الأحيان يتم استبدالها مصطلح المعتاد "الوجود". وطبيعة المشاكل الفلسفية تتمثل في التحقق من حقيقة أن العالم موجود، بل هو موطن الجنس البشري وجميع الكائنات الحية. كما أن للعالم حالة مستقرة وهيكل غير متغير، وطريقة منظمة للحياة، ومبادئ راسخة.

الأسئلة الخالدة من الوجود

واستنادا إلى المعرفة الفلسفية، تتطور اللحظات الاستجوابية التالية:

1. كان العالم دائما موجودة؟
2. هل هو لانهائي؟
3. سوف الكوكب موجودة دائما ولن يحدث شيء لذلك؟
4. وبسبب القوة التي يظهرها الناس الجدد في العالم ووجودهم؟
5. هل هناك عوالم كثيرة أم أنها فريدة من نوعها؟

نظرية المعرفة

أي قسم من الفلسفة يتناول القضاياالمعرفة؟ هناك انضباط خاص، مسؤول عن معرفة الإنسان من قبل العالم، - غنوسولوغي. وبفضل هذه النظرية، يمكن للشخص أن يدرس العالم بشكل مستقل ويحاول أن يجد نفسه في بنية العالم. تتم دراسة المعرفة الحالية وفقا للمفاهيم النظرية الأخرى. بعد دراسة أي قسم من الفلسفة يتناول قضايا الإدراك، فمن الممكن استخلاص الاستنتاجات المناسبة: دراسات غنوسولوغي قياسات الحركة من الجهل الكامل إلى المعرفة الجزئية. إن مشاكل هذا القسم من التدريس ذات أهمية قصوى في الفلسفة ككل.

أساليب الفلسفة

إن الفلسفة، شأنها شأن العلوم الأخرى، تستمد جذورها من الأنشطة العملية للبشرية. الأسلوب الفلسفي هو نظام من تقنيات إتقان وفهم الواقع:

1. المادية والمثالية. نظريتين متناقضتين. المادية تعتقد أن كل شيء قد انبثق من مادة معينة، المثالية - كل شيء هو الروح.
2. الديالكتيك والميتافيزيقا. تحدد الجدلية مبادئ وأنماط وخصائص الإدراك. تعتبر الميتافيزيقا الوضع فقط على جانب واحد.
3. الإثارة. على أساس المعرفة والمشاعر والأحاسيس تؤخذ. ويعطي دورا مطلقا في العملية.
4. العقلانية. يعتبر السبب كأداة لتعلم أشياء جديدة.
5. اللاعقلانية. الإجراء المنهجي الذي يحرم وضع العقل في عملية الإدراك.

الفلسفة يوحد جميع الأساليب والرجال الحكيمين الذين يوزعون أفكارهم. وهي تعمل كطريقة عامة واحدة تساعد في إدراك العالم.

خصوصية المعرفة الفلسفية

وطبيعة المشاكل الفلسفية لها معنى مزدوج. ملامح المعرفة لديها عدد من السمات المميزة:

• الفلسفة لديها الكثير من القواسم المشتركة مع المعرفة العلمية، ولكنها ليست العلوم البحتة. يستخدم ثمار العلماء لتحقيق أهدافهم - فهم العالم.
• لا يمكنك استدعاء الفلسفة التدريس العملي. تعتمد المعرفة على المعرفة النظرية العامة التي ليس لها حدود واضحة.
• يدمج جميع العلوم، وتبحث عن الجوانب الهامة للحصول على النتيجة المرجوة.
• لأنه يقوم على المفاهيم الأساسية البدائية المستمدة من تراكم الخبرة الإنسانية طوال الحياة.
• الفلسفة لا يمكن تقييمها بشكل كاملمن الناحية الموضوعية، لأن كل نظرية جديدة تحمل بصمة أفكار فيلسوف معين وخصاله الشخصية، التي خلقت تيار أيديولوجي. أيضا في كتابات الحكماء ينعكس في المرحلة التاريخية التي تم تشكيل نظرية. فمن الممكن تتبع التقدم في العصر من خلال تعاليم الفلاسفة.
• المعرفة يمكن أن تكون فنية أو بديهية أو دينية.
• كل الأيديولوجية التالية هي تأكيدا لمذاهب المفكرين السابقين.
• الفلسفة لا تنضب والأبدية في جوهرها.

الوعي من كونها مشكلة

كونها تعني كل شيء في العالم. ووجود الوجود يحدده السؤال: "هل هو؟" عدم الوجود موجود أيضا، وإلا فإن العالم كله سيقف دون أن يتحرك أبدا. كل شيء يأتي من عدم وجود ويذهب إلى هناك، استنادا إلى نظرة فلسفية. وتحدد طبيعة المشاكل الفلسفية جوهر الوجود. في العالم، كل شيء يتغير ويتدفق، لذلك لا يمكن أن ينكر وجود مفهوم معين، حيث يأتي كل شيء من حيث يختفي كل شيء.